BLOGUE DA BIBLIOTECA

Homenagem dos professores de Português e alunos do 12º ano. Em exposição na biblioteca da Escola Secundária São Pedro.

 Podcast da Sofia Meireles e da sua mãe, Sílvia Meireles. Atividade das turmas de 8º ano da professora Adelaide Ferreira em articulação com a BE.   Sofia Meireles

Atividade de promoção da leitura em colaboração com as famílias. Turmas do 8º ano da professora Adelaide Ferreira.  

Desde 2002, o Dia Mundial da Filosofia se celebra na terceira quinta-feira do mês de novembro. A Associação de Professores de Filosofia associou-se a esta comemoração com a dinamização de uma palestra para as escolas sobre Populismo e Polarização. Dinamizada por Bruno Bré e Pedro Ferreira, doutorandos em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, foi um excelente momento de partilha, diálogo e enriquecimento mútuo.

 

Atividades de exploração de como a inteligência artificial é usada na produção e circulação de conteúdos nos media — desde algoritmos de recomendação (ex.: redes sociais, plataformas de vídeo) até criação automática de textos, imagens ou vídeos. Análise das vantagens, riscos e impactos na forma como se informam, formam opiniões e participam na sociedade.

  O projeto “Monitor@s da Biblioteca” tem como finalidade promover a integração socioemocional dos alunos envolvidos no contexto de escola/biblioteca, com base nas evidências de que os hábitos de leitura funcionam como fator de proteção psicoafetivo, contribuindo para a capacidade de lidar com situações adversas. Desta forma, pretende-se promover experiências de gestão de biblioteca a par do trabalho de voluntariado, dado o seu impacto no bem-estar emocional e psicológico dos jovens.

Já estão disponíveis na biblioteca os materiais para a atividade "Cartas da Amnistia". Agende a atividade com as suas turmas em: https://bibliotecaspedro.wixsite.com/bibliotecaspedro/about-3-3 Os casos de 2025 Justiça para Unecebo Mboneti Liberdade para Sonia Dahmani Defenda o modo de vida tradicional do povo SÁMI Proteja a Amazónia equatoriana e quem a defende