Avançar para o conteúdo principal

Apoio ao currículo | Matemática

 Aprender a programar em Python

As professoras Paula Matias e Nélia Teixeira, com as turmas B, C, D e E do 10º ano, desenvolveram atividades na biblioteca, com utilização dos recursos digitais, painel interativo e computadores portáteis, com os objetivos de introduzir os alunos na linguagem de programação Pyton. Além das instruções básicas da linguagem, também escreveram linhas de código e análise, execução de alteração de um programa simples em Python, para permitir determinar o número de votos que garante a maioria absoluta, sendo inseridas as votações em 3 candidatos.

Partilhamos a ficha de planificação da atividade.










Comentários

Mensagens populares deste blogue

Newsletter de fim de ano | 2025-2026

Divulgamos a Newsletter de fim de ano com uma seleção das principais atividades desenvolvidas. Ao longo do ano letivo 2025-2026, a Biblioteca trabalhou em articulação com diferentes disciplinas e departamentos, apoiando projetos de leitura, atividades de literacia da informação, literacia mediática, cidadania, ciência, filosofia, comunicação oral e escrita. Projetos como o “10 Minutos a Ler” , o “Ler+Ciência” , as atividades ligadas ao 25 de Abril , à literacia mediática , aos Direitos Humanos , à Inteligência Artificial , à diversidade cultural , aos encontros com escritores , às exposições temáticas e à produção de podcasts, vídeos, textos, poemas, fanzines e trabalhos de investigação mostram que a biblioteca é hoje um espaço de aprendizagem ativa e significativa. O que fazemos é, sobretudo, criar pontes. Pontes entre disciplinas, entre professores, entre alunos, entre leitura e pensamento crítico, entre currículo e mundo. A Biblioteca ajuda os alunos a ler melhor, mas também a per...