BLOGUE DA BIBLIOTECA

A equipa da Biblioteca Escolar deseja a todos um BOM NATAL!

Dezoito anos de prisão foi a pena aplicada ao arguido João Pedro Pinto Verdelho pelo cúmulo de penas resultante dos crimes de perseguição, ameaça, ofensa à integridade simples,ofensa à integridade física grave e qualificada, violação e rapto  da vítima Gardénia Orquídea Sepúlveda e Saavedra e os crimes de injúria e ameaça ao seu pai. Foi na tarde de quinta-feira, dia 14 de dezembro de 2017, que os alunos do 11.º F e 12.º G participaram na simulação de julgamento de um caso de Violência no Namoro , inserido no Projeto Justiça Para Tod@s . A escola participou pela terceira vez neste projeto que permite conhecer melhor o funcionamento do poder judicial. O julgamento foi presidido pelo Meretíssimo Juíz de Direito, Maximiano do Vale e coadjuvado pelo Procurador do Ministério Público, Doutor Nuno Leitão. Os alunos desempenharam, com brilhantismo, todos os papéis inerentes a um julgamento, a saber, arguido, vítima, procurador, advogados de defesa e acusação, testemunhas, polícias e jorn...

Este ano, os alunos, professores e funcionários da Escola S/3 S. Pedro, superaram as expectativas e assinaram 864 cartas em defesa dos Direitos Humanos. Parabéns a todos os que contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Mulheres filósofas. Com a colaboração do nosso colega Pedro Miranda, iniciámos um conjunto de posts sobre Mulheres Filósofas contemporâneas. Em defesa das Humanidades Not for profit. Why democracy needs the humanities? , de Martha C. Nussbaum. A democracia precisa das humanidades porque nos relatos, nas narrativas que os romances, os contos, toda a literatura e, bem assim, o ensaio filosófico proporcionam, encontramos, não raramente, o ponto de vista do outro , levando-nos, de tal sorte, a poder internalizá-lo e a tê-lo devidamente em conta, sem o pretender eliminar, na nossa conduta e deliberação cidadã. A literatura e a filosofia são, assim, verdadeiros sustentáculos da coesão social e da democracia (“ as artes e as humanidades desempenham uma função central na história da democracia, mas mesmo assim, muitos pais, na actualidade, têm vergonha de que os seus filhos estudem arte ou literatura. Ainda que a filosofia e a literatura tenham mudado o mundo, é muito mais p...

Vinda da Drª Raquel Coxo à nossa escola! Com o objetivo de orientar e esclarecer os alunos de 11.º e 12.º anos envolvidos no Projeto "Justiça para Tod@s", a nossa antiga aluna, Drª Raquel Coxo, fez uma palestra muito esclarecedora e pedagógica, sobre o enquadramento legal dos crimes cometidos no  caso de Violência no Namoro que os alunos construíram com o apoio da professora Rosalina Sampaio. O caso será levado a julgamento (simulado) no próximo dia 15 de dezembro no Tribunal Judicial da Comarca de Vila Real.

Filmes com História de Teresa Morais

1325 El pasado día veintitrés de noviembre, mis amigos de clase y yo fuimos al teatro con nuestra profesora de Español y también con otra clase de décimo primer año a asistir al ensayo de la pieza de teatro “1325”. Llegamos y entramos en una sala pequeña donde estaban tres actores, Noelia Domínguez, Ángel   Fragua y Sérgio Agostinho. “ 1325” se inspiró del libro llamado “1325 mujeres tejiendo la paz”, de Manuela Mesa Peinado, que fue editado por la Fundación Cultural de la paz, Madrid. Asistimos a pequeñas escenas del espectáculo a través de la presencia de tres abuelas que viven en un espacio habitado por ropa y memorias. Ahí, se hace un recorrido histórico, con una pizca de humor, sobre   la lucha en contra el racismo, los derechos de las mujeres y algunos conflictos bélicos, como el conflicto israelo-palestino.   Fue un espectáculo muy divertido, que recomendamos, pues nos hizo reflexionar sobre los derechos de la sociedad, más propiamente de la condición de...

Excelente portal sobre Literacia Digital! Ver aqui: MILD

Excelente texto do nosso colega Pedro Miranda. Da sociedade do cansaço “ O lamento do indivíduo depressivo, «Nada é possível», somente pode manifestar-se no interior de uma sociedade que acredita que «Nada é impossível ” ( A sociedade do cansaço , p.31). A frase de Byung-Chul Han ilustra, na perfeição aquele é, no entender do filósofo de origem coreana e Professor de Filosofia em Karlsruhe, o traço predominante do nosso tempo, a Ocidente: a existência de uma sociedade do rendimento que outorga um terrível poder ao indivíduo: o de se potenciar até ao ilimitado (inculcando-lhe, precisamente, a ideia da inexistência de limite a que pode aceder), o de se (auto) explorar até ao tutano, o de conseguir sempre mais, melhor, o de ter sucesso e ser responsável, solitário responsável, por ele, carrasco e verdugo em um só, hiperactivo e neurótico (se aquém da exigência, melhor, dos resultados que a si coloca como objectivo). Uma sociedade do idêntico , da positividade , sem o pó...

Após a grande adesão obtida em 2016, o  Movimento Código Portugal  regressa às escolas na sua 2ª edição – de 4 a 10 de dezembro de 2017. O  Movimento Código Portugal #2 – Código das Estrelas  pretende mobilizar os portugueses para a literacia digital e da computação como fatores de realização individual e coletiva nas sociedades modernas. Este ano voltamos a convidar toda a comunidade educativa a programar a partir de uma atividade lúdica. Entre  4 e 10 de dezembro , não deixem de se envolver numa série de desafios que dificilmente esquecerão! A atividade terminará com um concurso a nível nacional em que são apresentados os desafios mais difíceis de superar. Como resultado do concurso  serão atribuídos prémios  às três escolas que, dentro de cada um dos ciclos do ensino básico, tenham conseguido resolver proporcionalmente mais desafios com um mínimo de blocos de programa. Os premiados serão anunciados na sessão de encerramento do M...

O concurso  Ensaio filosófico no ensino secundário  dirige-se a todos os alunos do ensino secundário público e privado português e visa: promover o interesse pela escrita e reflexão filosóficas; realçar a importância da disciplina de Filosofia na formação geral dos alunos do ensino secundário; consolidar nos alunos competências em literacia da informação; divulgar o trabalho desenvolvido nas escolas do ensino secundário. Não são definidos temas, pelo que serão admitidos a concurso todos os Ensaios onde sejam discutidos problemas de uma perspetiva filosófica e nos quais sejam mobilizados conhecimentos filosóficos. Apenas será admitido a concurso um Ensaio por Agrupamento/Escola Secundária, pelo que cada Escola deverá organizar-se no sentido de selecionar o trabalho que considere ser o mais adequado. Os Ensaios poderão ser elaborados individualmente ou por grupos de até três alunos. Todos os Ensaios submetidos a concurso devem ter, pelo menos, um professor orientador, de...

A Câmara Municipal de Vila Real, para celebrar a Semana Municipal da Igualdade, proporcionou a algumas turmas da escola uma ida ao Teatro de Vila Real, para assistirem à peça 1325, levada à cena pelo grupo Peripécia. 1325, baseia-se numa obra coletiva, Mujeres Tejiendo la Paz, dirigida por Manuela Mesa Penado. Em 1325, três avós vivem num espaço habitado por roupa e memórias. São as avós quem nos guiam pelo universo da Mulher e a sua relação com a Paz, numa narrativa que aborda o ativismo de várias mulheres que mudaram o curso da história. Ver mais informação em: http://peripeciateatro.com/

O jovem escritor André Fernandes, encantou todos os alunos presentes com a sua capacidade de comunicar. Com grande sensibilidade ensinou como ultrapassar factos traumáticos e mostrou como a arte pode ter uma função catártica. Partilhou a dolorosa experiência que motivou a construção do primeiro livro e falou dos projetos para o futuro. A sua presença foi um sucesso tendo conseguido  despertar uma grande curiosidade pelos seus livros.

Apresentações dos alunos do 9.º A sobre os cientistas que mais contribuíram para o desenvolvimento da ciência e tecnologia.